MATERIALES DIDACTICOS
CONTEXTO SOCIAL
El grado segundo está conformado por 20 estudiantes , 10 niños y 10 niñas, exilan entre los 8 y 9 años de edad, son pertenecientes de la etnia indígena, el 50% no habla su lengua nativa, pero aún continúan en el proceso de fortalecerla con orientaciones en el área del nasa yuwe, son niñas y niños con diferentes habilidades y dones que les permiten explorar e investigar diferentes espacios de aprendizaje. La uma kiwe como eje principal y primordial de los territorios, hace aun mayor su espiritualidad y conexión con la misma, posee diferentes usos y costumbres relacionados con la cultura indígena haciéndolos pertenecientes de un territorio multicultural.
Sumo y Resto en el panal de huevos.
MATERIALES:
Para esta actividad se empleara dos panales de huevos vacía, pimpones, marcadores y hojas de block recicladas.
REALIZACION:
De una determinada distancia los niños y niñas lanzaran el pimpón hacia el panal, para esto deben tener en cuenta la operación a realizar, por ejemplo:
4+5= 9, se deberá lanzar los primeros 4 y enseguida los 5, luego se hace la sumatoria, para efectuar ejercicios con resta se realiza de igual forma, se lanza y luego se quita la cantidad, según el ejercicio.
EN EL TUL SUMO Y RESTO
MATERIALES
Se empleará el Tul de la institución.
REALIZACION
Se realizará una salida pedagógica en el Tul (huerta) de la institución, empleando los materiales del medio con el que contamos, se efectuaran suma y resta. Ejemplos:
Sumando hortalizas, sumando eras con productos y vacías, restando los productos en mal estado, sumando postes del cercado, piedras y todo aquello que se puede palpar en el Tul.
CAJITA DE PECES
Se utilizo, caja de cartón, pegante, papelillo azul, tijeras, plastilina, marcadores y hojas de block recicladas.
REALIZACION
A cada niño o niña se entregara plastilina, el cual se efectuaran bolitas, estas serán utilizadas en el ejercicio, por ejemplo;
operación a realizar: 9+3= 11, depositan primero nueve bolitas de plastilina en los orificios y seguidamente los otros tres, finalmente suma todos y encuentra el resultado.
MATERIALES
Para la elaboración dé los dados
Caja de cartón
pintura
pincel
REALIZACION
Se tomo esta estrategia de juego para los niños y niñas teniendo en cuenta que su aprendizaje se ve mejor desarrollado a través de actividad lúdica; Este juego consistió en lanzar los dados, según los números ahí establecidos se realizaba la operación, además de esto se contaba con dos fichas mas, el signo mas y el signo menos, el cual especificaba que operación debía realizarse.
SEMILLAS DEL TUL
MATERIALES
semillas dé maíz
semillas de frijol
palos secos
REALIZACION
Para esta actividad se ubicaran diferentes semillas, de maíz, frijol y palos secos, en seguida se mostrara a cada niño o niña la operación a realizarse, para el desarrollo de esta se utilizaran las semillas como método de conteo.
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